Im Blog finden Sie Informationen und Anleitungen zum Zeichnen auf der Tafel, Whiteboard, elektronischen Tafeln, Flipcharts, Tablets usw.
Grundidee: Zeichnungen mit wenigen Strichen als visuellen Anker auf die Tafel zu zeichnen, die von Lernenden problemlos in die Mitschrift übertragen werden können. Dazu werden Techniken aus dem Bereich des Flipchart-Zeichnens und der Sketchnotes verwendet. Tafelzeichnen kann man lernen!
Durch das Corona-Virus und die Gefahr einer COVID-19 Erkrankung kann es notwendig sein eine Figur mit MNS-Maske zu zeichnen. Die Figuren > für Tafel, Flipcharts und Sketchnotes können einfach um einen Mund-Nasen-Schutz (MNS) erweitert werden.
Schritt – für – Schritt – Anleitung Lesen Sie weiter
Als Sketchnotes wird die Kombination einer Skizze (sketch) mit einer Notiz (note) bezeichnet.
Gestaltet eine Lehrerin oder Lehrer ein Tafelbild mit Zeichnungen, Figuren usw. ist die Mitschrift von Schülerinnen und Schülern welche die Zeichnungen in ihr Heft / Mappe übertragen eine angeleitete Sketchnote.
Schülerinnen und Schüler können die erlernten Techniken auch zur Gestaltung eigener Dokumente (z.B. Plakate im Rahmen von Referaten) anwenden.
Von Wbke Tiedmann und Stefanie Maurer wurden ein Kartenspiel zum Üben von Visualisierungen erstellt, welches von Thomas Staub mit Ergänzungen versehen wurde. Die Karten können zum Üben für Schülerinnen und Schüler verwendet werden.
Die Karten sind als Open Educational Resources (OER) unter der Creative Commons Lizenz CC BY-SA 4.0 lizenziert.
Im Kartenspiel gibt es folgende Bereiche:
Die “Klammerfigur >>” kann auf den ganzen Körper erweitert werden. Mit wenigen Strichen kann auf die Tafel / Whiteboard / Flipchart usw. eine Figur gezeichnet werden.
Schritt – für – Schritt – Anleitung
Das Buch “Menschen visualisieren” von Stephan Ulrich ist eine umfangreiche Anleitung, wie Menschen einfach und in allen Lebenslagen dargestellt werden können. Die Figuren können problemlos auf der Tafel gezeichnet werden und sofort von Schülerinnen und Schülern in das Heft übertragen werden.
In der neuen Auflage gibt es auch neue Kapitel: “Wie zeichne ich Gesichter” bietet eine Anleitung wie man “Eiergesichter” und auch Tierköpfe zeichnen kann. Auch ein Kapitel zur farblichen Gestaltung wurde ergänzt wobei die Bedeutung von farbigen Figuren sich beim Zeichnen auf der Tafel in Grenzen hält.
“Menschen visualisieren” ist ein absolut empfehlenswertes Buch und die neue Auflage ist auch für die Besitzer einer älteren Ausgabe eines sinnvolle Investition.
S. Ulrich: Menschen visualisieren: Amazon* >>
Mit einer Bannerrolle lassen sich Überschriften hervorheben und mit verschiedenen Bannern gliedern.
Eine Schritt – für – Schritt – Anleitung finden sie im Flipchartzeichnen – Blog >>
Für das Gestalten von Überschriften mit den Teil-Outline-Buchstaben können verschiedene Varianten einfach realisiert werden. Dazu wird die freie Fläche mit Mustern gefüllt. Durch die Füllmuster können unterschiedliche Hierarchien realisiert werden. Es ist auch möglich nur den ersten Großbuchstaben beim Gestalten der Überschrift auf der Tafel, Whiteboard oder Flipchart mit der Teiloutline-Schrift umzusetzen.
Weitere Beispiele Lesen Sie weiter
Für den Chemieunterricht ist es eine Auflockerung eine Chemikerin bzw. einen Chemiker an die Tafel zu zeichnen. Das Markenzeichen ist der Labormantel. Mit den Buchstaben V, W, U und I lässt sich ein Labormantel zeichnen und mit ein paar erkärenden Worten kann man diese Information an Schülerinnen und Schüler weitergeben, so dass diese auch problemlos die Figur zeichnen können.
Schritt – für – Schritt – Anleitung
Zur Gestaltung von Überschriften können Blockbuchstaben verwendet werden bei denen ein Teil als Outline-Kontur gestaltet wird. Dabei wird der erste vertikale Balken als Rechteck ausgeführt wird (Outline). Bei runden Buchstaben wird einfach die erste vertikale Linie verdoppelt (evtl. leicht gebogen.) Der Outline-Teil kann auch nach Wunsch gefüllt werden.
Im Beispiel wurde das Wort Redox am Chemie-Tafelbild mit Blockbuchstaben geschrieben.
Das System lässt sich den Schülerinnen und Schülern leicht erklären. In der Praxis kann beobachtet werden, dass ca. 70% der Schülerinnen und Schüler ihre Überschriften in der Mitschrift ebenfalls mit einer Teil-Outline-Schrift gestalten.
Die Teil-Outline-Schrift eignet sich auch für die Gestaltung von Überschriften auf Flipcharts, Whiteboards, Tablets mit Stift usw.
Schritt – für – Schritt – Anleitung zum Zeichnen der Teil-Outline-Schrift:
Die Zeichenanleitungen im Blog können auch als Grundlage für 3D-Zeichnungen mit einem 3D-Stift (3D-Pen) verwendet werden. Dabei wird vergleichbar mit einer Heißklebepistole ein Kunststoff (Filament) in einerm 3D-Stift geschmolzen und z.B. eine Skizze nachgezeichnet. Einen ersten Versuch darf ich hier vorstellen. Gewählt wurden ein V-Männchen mit einem Erlenmeyer-Kolben und einem Wassermolekül. Die Figur kann z.B. am Tag der offenen Tür zur Dekoration verwendet werden. Denkbar wäre auch ein Kreativprojekt im Kunstunterricht (3D-zeichnen bzw. das Fotografieren von Schattenbildern). Es könnten Figuren entworfen werden, die ihre “wahre Gestalt” erst im Schattenbild entfalten…
3D-Stift und Filament können z.B. bei Amazon (Partnerlink)>> erworben werden.
Schritt – für – Schritt – Anleitung
Ein Kompass ist ein Objekt, welches im Physikunterricht im Rahmen des Magnetismus vorkommt und auch im Geografieunterricht seinen Stellenwert hat. Im Rahmen von Projekten bzw. als Symbol steht es für das finden der richtigen Richtung, Orientierung, Navigation uvm.
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